小学二年级图形找规律题,难倒全班同学,看到答案家长“愣”了_三角形

小学二年级图形找规律题,难倒全班同学,看到答案家长“愣”了_三角形
小学二年级图形找规则题,难倒全班同学,看到答案家长“愣”了 在小学数学中,常常会呈现找规则的标题。 要么是数字找规则,要么是图形找规则,遇到简略一点的,家长还能帮孩子教导一下。但是,遇到一些比较“奇怪”的难题时,家长也是百般无奈,无处下手,根本就发现不了任何规则,怎么办呢? 一起来看看下面这道数学找规则题吧,看看你能不能发现其间的规则? 上图是一道数学找规则题,并且是图形找规则,这类标题,特别难。 来看这道标题,一时之间,好像还真的找不到规则。 一般的平面图形,同学们在看到后,都会先去数图形的数量,像上图这道题,二年级小学生,会先去想每个大三角形中包括的小三角形数量,如第一个图形,是1个三角形,第二个图形,是5个三角形,第三个图形,也是5个三角形……后边的,就不必再数了,由于,这形不成规则。 那么,依据这些图形是不是轴对称图形来寻觅规则,可行吗? 也不可行,除了第二个图形不是轴对称,其它的都是,也不是规则! 以上规则都不是,那么,只能看三角形傍边的线条数目了,第一个三角形,里边没有线条。第二个三角形,里边有两条线段。第三个三角形,里边有三条线段。第四个三角形,里边有四条线段。第五个三角形,里边也是四条线段……规则寻觅再次堕入僵局! 哎呀,规则终究如何来寻觅呢? 当看到答案时,信任每一位家长,都会大跌眼镜! 这道二年级数学题的规则居然是——笔画! 一切的图形,都能够一笔画成! 因而,答案便是B! 咱们能够拿出铅笔试着画一下,标题给出的五个图形,与答案中的B,都能够一笔画成。而答案中的A、C、D,却都无法一笔画成。 看来呀,要回答小学数学题,没有共同的思路,还真的不可! 怎么样,家长朋友们,这道数学题,你看懂没有呢?

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